بسیاری از دانش آموزان در انتخاب کتاب درسی خود و خواندن 50 صفحه مستقیم از جلو تا پشت اشتباه می کنند و فرض می کنند که آنها با تکالیف خواندن خود انجام می شوند. این دانش آموزان غالباً برای مشارکت فعال در بحث کلاس مشارکت می کنند و ممکن است در آزمون ها نتیجه خوبی نداشته باشند. روش های بهتری برای به دست آوردن بیشترین استفاده از خواندن شما وجود دارد.
اصول اولیه:
تعداد صفحاتی را که باید بخوانید 5 دقیقه ضرب کنید. این میزان زمانی است که یک دانش آموز کالج متوسط برای انجام وظیفه خواندن خود باید هزینه کند. این را به خاطر داشته باشید که برای زمان خواندن خود زمان برنامه ریزی می کنید. اگر چهار ساعت مطالعه را محاسبه می کنید ، ممکن است بخواهید ساعت 7 تا 11 بعد از ظهر را نخوانید. مستقیم از وسط. در نظر بگیرید که یک ساعت قبل از کلاس صبح و یا بیشتر از ناهار را بخورید - کمی آنرا پخش کنید.
خواندن را در تکه های 10 صفحه ای تقسیم کنید. سیستم شرح داده شده در زیر باید قبل از انتقال به مجموعه بعدی صفحات روی قسمت 10 صفحه ای انجام شود و دوباره این روش را شروع کنید.
یک چراغ برجسته در دست ، یک قلم یا مداد و کاغذ یا notecard (بسته به اولویت شما) داشته باشید. نوشتن در خود کتاب بسیار توصیه می شود ، اما اگر دلیلی برای انجام این کار ندارید ، ممکن است بخواهید پس از آن را بخواهید و از آنها در هر صفحه به جای نوشتن کتاب استفاده کنید. اگر کتاب از قبل توسط یک خواننده قبلی برجسته شده است (وضعیت ایده آل نیست) لطفاً از یک برجسته با رنگی دیگر استفاده کنید.
سیستم:
P2R
پیش نمایش
فعالانه بخوانید (شامل خواندن ، برجسته سازی ، یادداشت برداری)
مرور
بیایید نگاه دقیق تری داشته باشیم. احساس رایگان کنید که یک کتاب درسی را بگیرید و به عنوان نمونه در هنگام خواندن این بخش از آن استفاده کنید.
پیش نمایش:
شما به احتمال زیاد بدون در نظر گرفتن زمین در ابتدا به کشور دیگری سفر نخواهید کرد. اغلب ما یک کتاب جهانگردی می خوانیم یا به یک نقشه نگاه می کنیم. ممکن است سعی کنیم چند کلمه را به زبان دیگر یاد بگیریم. اگر این کشور شبیه به کشور ما باشد (انگلیس با همان زبانی که ایالات متحده با آن صحبت می کند احساس آشنایی بیشتری می کند) ممکن است آماده سازی کمتری را انجام دهیم تا به نظر می رسد بسیار متفاوت از کشورمان باشد (ژاپن دارای الفبای / زبانی کاملاً متفاوت از ایالات متحده است) . این آماده سازی پیش رو به ما امکان می دهد تا از هواپیما پیاده شویم و به آنچه می دانیم و نمی دانیم ، چه سؤالاتی را باید بپرسیم و ابتدا از کجا می خواهیم سرچشمه بگیریم.
پیش نمایش یک کتاب درسی همان کار را انجام می دهد. با نگاه کردن به آغاز قسمت 10 صفحه ای خود شروع کنید. عناوین بخش را بخوانید. اگر هیچ عنوانی نیست ، خطوط اول پاراگراف ها را بخوانید. بند آخر را بخوانید. به نمودارها یا عکسهای مورد استفاده در صفحات نگاه کنید. سؤالات مطالعه یا خلاصه هایی را که ممکن است در انتهای بخش صفحات ارائه شود بخوانید. حال ، یک لحظه به فکر آنچه که تازه دیده اید فکر کنید. به نظر شما موضوع اصلی آن بخش چیست؟ از کودکی ، دوره های گذشته یا سایر خوانش های این کلاس فعلی چه چیزی را می دانید؟ اکنون بزرگترین سؤال شما چیست - چه چیز دیگری را باید بدانید؟
اکنون ، شما این حس را دارید که به کجا می روید. امیدوارم شما کمی کنجکاو در مورد آنچه خواهید خواند باشد ، سؤالاتی را در ذهن خود داشته باشید و بتوانید آنچه را که می خوانید متناسب با متن بزرگتر از جایی که در کل فصل قرار می گیرد متناسب سازد.
فعالانه بخوانید:
همانطور که می خوانید یادداشت نگیرید و یا برجسته نشوید. این تمایل به شکستن جریان شما و کاهش درک شما دارد. همچنین بسیار مولد نیست ، زیرا شما نمی دانید که جمله اول ارزش یادداشت برداری را دارد یا خیر ، بعد از خواندن جمله سوم ، که می تواند نقطه واقعی پاراگراف باشد. بنابراین ، قبل از توقف یادداشت و برجسته سازی ، حداقل یک بند کامل یا یک بخش کوتاه را بخوانید.
اولین قدم شما پس از خواندن پاراگراف ، برجسته کردن یک عبارت یا دو مورد است که بخش های مهمی بودند که برای مراجعه به آینده باید بدانید. فقط کلمات (خیلی کم) یا جملات کامل (خیلی زیاد) را انتخاب نکنید. استثناء در این مورد می تواند تاریخ یا تعاریف باشد. ایده این است که شما می توانید JUST بخش برجسته شده را فقط در یک ماه دوباره بخوانید و بدون نیاز به خواندن مجدد کل پاراگراف ، نتیجه این پاراگراف را بدست آورید.
اکنون به حاشیه (یا پست خود) بروید و شروع به نوشتن یک سوال یا دو برای پاراگراف کنید. این ممکن است "چه سالهایی به عنوان رنسانس در نظر گرفته می شد؟" یا "معنی دگرگونی چیست؟" وقتی با کل بخش ده صفحه تمام شد ، به عقب برمی گردید و سعی می کنید بدون نگاه کردن به کتاب به این سؤالات پاسخ دهید. اگر شما نیاز به تقلب و نگاه کردن به کتاب دارید ، باید این نکات برجسته را به این نکته توجه کنید تا نشان دهید که باید مطالعه بیشتری کنید. اگر می توانید به آن پاسخ دهید ، در یادآوری آن بند بسیار خوب عمل می کنید.
این همچنین زمان خوبی برای یادداشت کردن برای کلاس است. یک برگه یا یک دفترچه یادداشت بردارید و سؤالاتی را که می خواهید در کلاس بپرسید بنویسید (برای درک یک مفهوم یا سؤال از چگونگی اتصال آن به چیز دیگری که خوانده اید و غیره.). هرگونه مشاهدات یا نظری را که می خواهید با کلاس در میان بگذارید بنویسید. ممکن است بخواهید شماره صفحه ها و نقل قول هایی که ممکن است برای بحث در کلاس مفید باشد را یادداشت کنید.
برخی افراد ترجیح می دهند این یادداشت ها را نیز در حاشیه خود قرار دهند
برای خرید کتابهای کمک آموزشی با تخفیف به
درباره کتابهای درسی نسخه بین المللی چه باید دانست
اشتباهات رایج استفاده از کتاب های کمک درسی
چه نقشی باید کتابهای درسی در آموزش بازی کند؟
کتاب درسی و دیگر کمک های مزایای آموزشی
، ,یک ,خواندن ,کتاب ,بخوانید ,برجسته ,ممکن است ,که می ,را که ,می کنید ,را بخوانید
درباره این سایت